Ahmet Balci

Öğrendiğiniz bilgileri ,var olan bilgilerinizle ilgi kurarak bir senteze ulaştırmıyorsanız , o bilgilerin çok yararlı olmayacağını söylemek zorundayım.ezberci eğitim anlayışına karşı olan bu söylemim özellikle ‘’estetik’’ gibi tartışmaya ,yoruma açık dersler için geçerli olduğu düşüncesindeyim. Gerçek anlamda estetik , bugün için bilim olup olmadığı dahi tartışılan , öznel yanları oldukça ağır basan ,içinde yer alan bazı konularda farklı görüşlerin çatıştığı karmaşık bir alandır. Böyle bir alanın farklı görüşleri de içine alacak şekilde öğrenilmesi ancak ezberci olmayan bir anlayışla mümkündür. Bu nedenle değerli öğretmenlerimizin bu gibi derslerde öğrencileri yönlendirirken , düz anlatım yerine tartışma ağırlıklı aktif yöntemleri uygulaması daha yararlı olacaktır.

                ‘’ Güzel, göreceli bir kavramdır. ‘’

                Kişiden kişiye , toplumdan topluma ve yaşanan dönemlere göre farklılıklar yaşanabilir. Özellikle farklı kültürlerde bu değişkenliği daha açık olarak görebiliriz. Her kültür kendi yaşam biçimlerine uygun olarak kendi güzel anlayışını geliştirmiştir.

                ‘’Doğru olan ne ? Olması gereken ne? ‘’ böyle bir soruya verilebilecek kesin bir yanıt bulamayız. Çünkü ‘’güzel ile ‘’doğruluk’’ arasında bir ilgi birliği kurmamız pek mümkün olmayacaktır. Bir  şeyin doğru olması dayandığı ölçüte bağlıdır.

                Estetiği yalnızca değişken bir kavram olan ‘’güzel’’e dayandırarak açıklamak bilimsel yönden yeterli olmayacaktır.

                Estetik , güzelin karşıtı olan çirkinlede ilgilenir. Aynı zamanda güzel ,bir şeyin estetik özelliklerini  ortaya koymada tek niteleme sıfatı değildir. Estetik   değerler içinde güzelin yanı sıra   yüce, trajik , dramatik , hoş ,sevimli gibi kavramlar da bulunmaktadır. Bu sebeplerle  ‘’estetik güzelin bilimidir ‘’

Trabzon’da doğdu. Lise eğitiminde  resim öğretmeni Yavuz Selim  DİNÇER’in  farkındalığı sayesinde resime  olan tutkusu fark edilmiş ve ilk kişisel sergisi burada  açılmıştır.

Ardından 2011 yılında Karadeniz Teknik Üniversitesi Resim-iş öğretmenliği/Grafik tasarım A.B.D’ de lisans eğitimini kazanmıştır. Üniversite yılında tanıştığı ressam/heykeltraş  Mehmet HACIFETTAHOĞLU’nun resim-heykel atelyesinde çalışmalarını geliştirmiştir. Karadeniz Teknik Üniversitesi Resim-iş öğretmenliği/Grafik tasarım A.B.D’ de yüksek lisans eğitimini sürdürmektedir. Çalışmalarına yöresel yorumlama ve deformasyonlarıyla devam etmektedir.   Resim tekniği açısından zorlu bir çalışma olan suluboya en büyük tutkusudur.

Kişisel RESİM SERGİSİ – TRABZON    2010

Grup RESİM SERGİSİ     -TRABZON    2014

TRABZON Sanatçıları GENÇ YETENEK PLASTİK SANATLAR SERGİSİ – ORTAHİSAR/TRABZON 2014

TRABZONUN RENKLERİ KARMA RESİM-HEYKEL SERGİSİ –AKM/ANKARA 2014

Kişisel RESİM SERGİSİ – SANATEVİ/AKÇAABAT 2015

İletişim:

Twitter:https://www.twitter.com/RTbysalvador

Instagram: https://www.instagram.com/by_salvador  

Email:mr.balci@icloud.com